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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht ! http://schulmusiker.info/konzepte/ 11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen: Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" - (Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 2 - Schulcurriculum Klasse 5-10 http://schulmusiker.info/download/pdf/schulcurriculum.pdf Entwurf zu einem Schulcurriculum auf Basis der neuen Bildungsstandards für das achtjährige Gymnasium in Baden-Württemberg (PDF-Download) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 3 - "Welchen Musikunterricht wollen wir zukünftig?" www.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/didaktik/zukunft Ergebnisse einer Tagung für Fachberater und Fachleiter Musik in Baden-Württemberg, 18. - 20. Februar 2008, Akademie Bad Wildbad Auseinandersetzung mit aktuellen Tendenzen des gegenwärtigen gymnasialen Musikunterrichts ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 4 - "Musikhochschulen, ein Auslaufmodell" www.nmz.de/taktlos/2002/takt52.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Richtige Ausbildung ?! ( NMZ-Taktlos ) | Ihr Kommentar: |
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- 5 - "Gesangsklassen" www.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/sekundarstufe1/gesangsklassen/index.htm Immer mehr Schulen in und außerhalb von Baden-Württemberg entscheiden sich für die Einführung von sogenannten "Gesangsklassen" (auch "Singeklassen"). Hier sollen Beispiele gegeben und Möglichkeiten aufgezeigt werden. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 6 - Abitur am Gymnasium in BW http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/sekundarstufe2/index.htm Informationen zum schriftlichen, mündlichen und fachpraktischen Abitur im Fach Musik auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Mit Link-Tipps und Beispielaufgaben! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 7 - Keine Musiklehrer für Hamburg ?! www.taz.de/pt/2001/09/05/a0210.nf/text.name,askbNX45a.n,4 "Am liebsten nur kleine Paganinis" - Hamburg fehlt MusiklehrInnen-Nachwuchs. Er scheitert an der Hochschule - Von Heike Dierbach in der "TAZ" ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 8 - Professionalisierung der Musiklehrerausbildung http://home.arcor.de/zf/zfkm/vogt4.pdf Jürgen Vogt: „Praxisbezug als Problem. Zur Professionalisierung der Musiklehrerausbildung“ in der „Zeitschrift für kritische Musikpädagogik“ (PDF-Format) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 9 - "Musikschule zwischen Bildung und Edutainment" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=773 9 Thesen zum Zusammenhang von Bildungsauftrag der Musikschule, Lehrplanwerk der Verbände und Instrumentalschulen - aus "Üben und Musizieren" ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 10 - "Zuallererst sind wir doch Musiker" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=736 Versuch dem Problem des Musiklehrermangels beizukommen: Hans Jünger in Mu&Bi 06/01 ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 11 - Musik im Kindergarten ?! www.taz.de/pt/2001/06/20/a0155.nf/text.name,askbNX45a.n,9 "Fröbel auferstanden" - Kinder sollen von Geburt an gefördert werden, finden die Bildungsgutachter der Böckler-Stiftung. Dafür müssen Kindergärten zuverlässiger, besser, pädagogischer werden. Aber ohne Verschulung - von CHRISTIAN FÜLLER in der TAZ ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 12 - Akademie Remscheid www.akademieremscheid.de/ Konzept Fachbereiche Kurse Dozenten Projekte Presseservice Publikationen Anmeldung Kontakt Links ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 13 - „Zukunft der Musikberufe“ www.zukunft-der-musikberufe.de/ "Der Wandel in der Musikkultur, in der Musikvermittlung und in der Musikwirtschaft führt zu signifikanten Veränderungen der Anforderungen der Berufspraxis. In gleicher Weise wirkt sich der Wandel in den Anforderungen durch neue Vielfalt an Kompositionen auf die Berufspraxis aus. Bühnen- und Podiumsberufe, musikpädagogische Berufe, Musikmanagement, Printmedien der Musik, Rundfunk und andere Berufsfelder der Musik müssen sich auf neue Herausforderungen einstellen." ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 14 - Zentralabitur Musik www.dirk-bechtel.de/wiki/index.php/Zentralabitur_Musik Artikel im „Wiki Musikpädagogik“, u.a. mit Vergleich des ZA in Bayern und Niedersachsen und Pro- und Kontra-Stimmen zum ZA ( Dirk Bechtel ) | Ihr Kommentar: |
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- 15 - Schulcurricula und Stoffverteilungspläne www.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/plaene/curricula Beispiele für Schulcurricula von verschiedenen Gymnasien als Anregung für die eigenen Gestaltungen an den Schulen werden hier vorgestellt. Quasi der nächste Schritt, bzw. eine Ebene konkreter unterhalb der Schulcurricula steht dann die Stoffverteilung der einzelnen Kollegin, des einzelnen Kollegen. Hier ein Beispiel für Klasse 6 sowie "Leerformulare" für Klasse 8 (2-stündig) und Klasse 11 (1-stündig) zum individuellen Bearbeiten: ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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