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schulmusiker.info
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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Amerikanische Popularmusik des 20. Jahrhunderts www.lehrer-online.de/url/popmusic Unterrichtsvorschlag bei Lehrer-Online: Mindmaps von Armin Düpmeier zur Popmusik "online": Mit Arbeisblättern, Hörbeispielen (typische Rhythmen sehr vieler Stile!), multimediale Übungen ... ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 2 - Materialien: "Neue Medien im Fach Musik" http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/ Umfangreiche neue Site mit 12 fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten in 5 Modulen. In Baden-Württemberg werden hierzu 2005-2007 landesweit, schulformübergreifende intensive dreitägige Fortbildungen angeboten. Songproduktion, Jingle, Meldodieerfindung, Puzzle, Minimal, Hörspiel, Manipulation mit Musik, Collagen, Arrangements, Walzer, Kanon, Links, Downloads. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 3 - Filmmusik: Vertonung eines Werbetrailers http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/einheiten/projekt/video/ Durch die Arbeit an einem kurzen Filmausschnitt mit Magix Music Maker werden unterschiedliche Kompositionstechniken und Funktionen der Filmmusik transparent. Als Vorlage wird hier ein kurzer Autowerbespot benutzt, zu dem die Musik selber zusammengestellt und abgemischt wird. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 4 - Unterrichtsentwürfe ! www.4teachers.de/?action=show&id=31&sid  Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmaterialien, Lehrproben, Referate für das Fach Musik (und alle anderen Fächer) - mit Suchmaske !
( Redaktion 4teachers.de ) |
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- 5 - Moldau-Arbeitsblatt www.musik-im-unterricht.de/Fischer/Die%20Moldau%20von%20Friedrich%20Smetana.pdf PDF-Download ! IHR KOMMENTAR: Optimales Sprungbrett für die Erarbeitung in meiner Klasse. Danke! - IHR KOMMENTAR: Die AB waren genauso wie sie in mein Konzept gepasst haben! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 6 - Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht ! http://schulmusiker.info/konzepte/ 11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen: Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" - (Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 7 - Abi-Aufgaben Sachsen www.sachsen-macht-schule.de/pruefung/ Download vom sächsischen Bildungsserver: Abi-Aufgaben als PDF verschiedener Jahrgänge ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 8 - "Festigung von Notenkenntnissen" www.lehrer-online.de/dyn/283587.htm Artikel bei "Lehrer-Online": "Noten lernen und wieder vergessen" – ein altes Problem des Musikunterrichts, denn was man nur einmalig lernt, ohne es auch anzuwenden, das wird als "totes Wissen" schnell wieder verdrängt - Unterrichtsbausteine mit Sequencer-Software ( Reinhold Petersen ) |
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- 9 - Schütz/Bach - Eingangschöre Johannespassionen ! www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/karl/choere.html Vergleichsanalyse mit didaktisch-methodischen Hinweisen von Jürgen Karl auf dem Server der Uni Karlsruhe ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 10 - Buch-Tipp: Filmmusik (mit CD) - Bausteine für einen vielseitigen Unterricht. www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3121789619/linksfurdenmu-21 Lernmaterialien - von Georg Maas - Preis: EUR 22,40 - Klett Schulbuch, Stgt. Erscheinungsdatum: Juni 2001 - ISBN: 3121789619. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 11 - "Red Hot Chili Peppers" www.bergelt-musik.de/underbri.htm Unterrichtsmaterial von Bill Bergelt zu "Under the Bridge" mit Texten, Links und Noten ! IHR KOMMENTAR: ... ist wenig informativ. - IHR KOMMENTAR: hervorragend ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 12 - MIDI-Planetarium www.uni-oldenburg.de/musik/planet/midipl.html Kompositions- und Forschungsprojekt von Wolfgang Martin Stroh mit MIDI-Files ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 13 - Unterrichtseinheit Filmmusik ! www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/seibold/film.html Auf der Seite des Oberschulamtes Karlsruhe von Wolfgang Seibold - 8 Stundenbeschreibungen mit Quellen-Tipps ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 14 - Stationenlernen: Barock inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=1057 Der Lernzirkel Barock entwickelt anhand geeigneter Einzelwerke ein aussagekräftiges Bild der Epoche von Corelli, Vivaldi, Händel und Bach. Die gesellschaftlichen Bedingungen zur Zeit des Sonnenkönigs werden ebenso beleuchtet wie die Entwicklung der Musik und ihrer Nachbarkünste. Von grundlegenden polyphonen Kompositionsprinzipien über Lieder und Tanzsätze bis zu großen Formen wie Opera seria oder Oratorium entsteht so ein lebendiges und greifbares Bild vom musikalischen Reichtum einer scheinbar fernen Epoche. Der Zugang erfolgt wie gewohnt vielfältig über Wissensquiz, Höraufgaben und praktisches Tanzen und Musizieren. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 15 - Stationenlernen: Polyphonie inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=324 Der neueste Lernzirkel POLYPHONIE beschäftigt sich mit einem für den Musikunterricht grundlegenden Thema. In 15 Stationen ermöglicht der Band eine vielfältige und erfrischende Auseinandersetzung mit dem vermeintlich trockenen Stoff. Dabei steht nicht nur die Musik des Barock im Mittelpunkt. Vom Erkennen Bach’scher und Haydn’scher Fugenthemen über Jazzrhythmen aus der „West Side Story“ bis hin zur modernen Hip-Hop-Nummer reicht die Bandbreite, die sich auch auf der beiliegenden Audio-CD findet. Handlungsorientierte Aufgabenstellungen wie das Singen und Musizieren von Kanons, eine Anleitung zu „bewegter Polyphonie“ und ein „Kochrezept“ für einen Kanon sorgen dafür, dass die Auseinandersetzung mit dem Thema lebendig und nicht zu akademisch gerät. Ein Blick über den Tellerrand zeigt Parallelen zur Mathematik und zu den Nachbarkünsten auf. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 16 - Sonate & Sinfonie: Ein altes Thema auf neuen Wegen www.kaiser-ulrich.de/Kaiser/Publikationen/ob_sinfonie.aspx Das OpenBook ›Sonate & Sinfonie‹ besteht aus sieben Teilen, die gemeinnützig zum Download angeboten werden: - Unterrichtsheft (20 Seiten Kopiervorlagen) - Kommentarheft (24 Seiten Informationen und Materialien, mit synchronisierter Seitenzahl zum Unterrichtsheft) - Beispieltests und Testvorlagen zum Gestalten individueller Leistungsüberprüfungen - Folien-Vorlagen ausgewählter Aufgaben für den Overhead-Projektor - Lautstärkediagramme als Bilder zum Erstellen eigener Folien - Sounddateien zum Heft im mp3-Format (mit freundlicher Genehmigung von Brilliant Classics) - Noten zu den im Heft behandelten Werken aus älteren Gesamtausgaben (gemeinfrei) - Software (›WavePen‹ für PC) von Andreas Helmberger zum einfachen Erstellen von Lautstärkediagrammen - CD-Image für eine CD zum Unterrichtsheft (mit freundlicher Genehmigung von Brilliant Classics) ( Prof. Dr. Ulrich Kaiser ) |
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- 17 - Unterrichtsentwurf: Das Charakterbild Beethovens http://schulmusiker.de/Beethoven.html ... von Björn Ludwig mit Noten, Word-Dokumenten, Bildern und MP3s ! ( Björn Ludwig ) |
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- 18 - Stationenlernen: Haydn & Mozart inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=320 Der Lernzirkel Haydn & Mozart beschäftigt sich mit der Musik der Klassik. Am Beispiel der beiden Komponisten werden typische Gattungen wie Streichquartett und Oper erschlossen und musikhistorische Hintergründe vermittelt. Beide Komponisten werden in separaten Lernzirkeln behandelt und ergänzen sich mit dem bereits erschienenen Heft „Beethoven & Schubert“ zu einem anschaulichen Überblick über die wichtigsten Komponisten und Gattungen des späten 18. und frühen 19. Jahrhunderts. Mit Hörbeispielen auf CD. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 19 - Mozart in der Grundschule www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/mozart%20 "Wolfgang Amadeus Mozart ist ein klassischer Komponist, der viele Kinder fasziniert und das nicht nur, weil er ein außergewöhnliches Leben führte und seine Fähigkeiten schon als Kind zu Tage traten. Viele seiner insgesamt 626 Kompositionen sprechen auch Kinder an." ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 20 - Mignon. Am Ende der Kindheit. www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/nsp/Mignon/show,16943.html Ein Vergleich romantischer und zeitgenössischer Lieder. (Schott-Online) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 21 - Bruckner, 5. Sinfonie www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/bruckner/bruckner5.sinfonie.pdf Unterrichtseinheit zur Vorbereitung eines Konzertbesuchs: Bruckner, 5. Sinfonie - Materialien und Hanreichungen, Informationen und didaktische Hinweise von Wolfhard Bickel (pdf) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 22 - Edvard Grieg multimedial www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=528095.htm Diese Unterrichtseinheit wurde im Rahmen des norwegisch-deutschen Projektes "Edvard Grieg in der Schule" in der 6. und 7. Klasse erprobt. Deutsche Schülerinnen und Schüler erhalten hier einen mehrkanaligen Zugang zur norwegischen Kultur und vor allem zur Musik des Komponisten Edvard Grieg. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 23 - Gustav Mahler, Lied von der Erde www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/meyer/mahlied.pdf PDF-Download von Gerhard Meyer mit Biographie, Werkbeschreibung und Themenbeispielen ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 24 - Mahler - 10. Sinfonie www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/meyer/mahler.pdf PDF-Download von Gerhard Meyer mit Biographie, Werkbeschreibung und Themenbeispielen ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 25 - Donauwalzer im Klassenverband www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=786 Donau so blau - Ein Welthit aus dem 19. Jahrhundert - Vorschläge für das Musizieren und die fächerübergreifende Arbeit ab Klasse 8 Von Wolfgang Koperski, erschienen in "klasse musik" 3/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 26 - Stationenlernen: Romantik inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=1007 Stationenlernen: Romantik Der Lernzirkel „Romantik“ behandelt ausgesuchte Werke verschiedener Gattungen beispielhaft: Vom Kunstlied über das Charakterstück, die Sinfonische Dichtung und Virtuosenmusik bis hin zur romantischen Oper entsteht ein Einblick in die vielfältige Musikwelt des 19. Jahrhunderts. Weitere Stationen beschäftigen sich mit dem Zeitgeist, gesellschaftlichen Phänomenen, dem Zusammenspiel der Künste und schlagen den Bogen in die Gegenwart – etwa zur aktuellen „Gothic“-Szene. Praktische Stationen bieten Gelegenheit zum Tanzen, Singen und Musizieren. Die Audiobeispiele befinden sich auf der CD im Heft. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 27 - Stationenlernen: Neue Musik inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=1207 Kaum überschaubar ist die Entwicklung der E-Musik im 20. und 21. Jahrhundert. Der Lernzirkel NEUE MUSIK behandelt alle wichtigen Stilrichtungen, Persönlichkeiten und schlägt immer wieder die Brücke zu den Nachbarkünsten. 15 Stationen und ein abschließendes Arbeitsblatt beschäftigen sich u. a. mit Expressionismus, Zwölftonmusik, Serialismus, Aleatorik, Minimal Music, Musique concrète, Computermusik und der aktuellen amerikanischen Oper. Der Zirkel ist für Schüler ab Klasse 10 gedacht; die Begleit-CD enthält zahlreiche Hörbeispiele und zusätzliche Materialien. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 28 - Olivier Messiaen: Chronochromie www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/meyer/messiaen.pdf PDF-Download von Gerhard Meyer mit Biographie, Werkbeschreibung und Themenbeispielen ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 29 - Stationenlernen: Strawinsky inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=323 Stationenlernen: Strawinsky Im Mittelpunkt des Lernzirkels Strawinsky von Heidi Thum-Gabler steht ein weiteres Sujet der modernen Musik. Der Lernzirkel ist für die Sekundarstufe I konzipiert, einige Stationen können aber auch in höheren Klassen eingesetzt werden. Zur Durchführung werden etwa fünf Unterrichtsstunden benötigt. Zwei bis drei Pflichtstationen könnten in einer Unterrichtsstunde bearbeitet werden. Aus dem Inhalt: Modernes Leben - Expressionismus - Weltbürger Strawinsky - Der Feuervogel-ein getanztes Märchen - Collage für Rhythmusinstrumente - Musik als Bild - Einen Walzer verfremden mithilfe des Computers u.v.m. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 30 - Stationenlernen: Minimal Music inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=322 Stationenlernen: Minimal Music Der Lernzirkel „Minimal Music“ enthält vielfältige Arbeitsmaterialien (Texte, Noten, Bilder, Hörbeispiele) zu der im Unterricht gern behandelten Stilart der modernen Musik. Er erstreckt sich über 4-5 Unterrichtsstunden und kann ab Kl. 9 eingesetzt werden. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 31 - Populäre Musik der 1950er-1970er-Jahre http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/sekundarstufe1/popmusik.htm UE mit Materialien und Links! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 32 - Elvis, Rock 'n' Roll und Halbstarke www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/rock-im-westen Rockmusik stand und steht bis heute für das Lebensgefühl, für Wünsche und Träume vor allem junger Menschen. In der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR war sie Teil unterschiedlicher Jugendkulturen von den Halbstarken über die Hippies bis zu den Punks, Gothics, HipHoppern oder Ravern. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 33 - Jugend und Rock in der DDR www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/rock-im-osten Die Rockmusik begann von den USA aus ihren Siegeszug um die Welt und faszinierte die Jugendlichen in Ost und West. Das SED-Regime fühlte sich durch den "Westimport" provoziert. Es verdächtigte die "dekadente" Rockmusik und ihre Anhänger, den DDR-Sozialismus zu untergraben. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 34 - Loop-orientierte Dance- und Rockmusik mit dem PC www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=772 Musik aus dem Baukasten - Erarbeitung von loop-orientierter Dance- und Rockmusik mit dem PC - Von Robin Berthold, erschienen in "klasse musik" 2/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 35 - "Orientalischer Hip-Hop" www.goethe.de/uk/was/ds/ddsdid83.htm Verlaufsplanung, Arbeitsmaterialien - Didaktisierung zur Sendung '83' Musikrichtungen der 90er Jahre. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 36 - Stationenlernen: Konzert inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=934 Stationenlernen: Konzert Das Heft „Konzert“ behandelt die historisch wichtigen Stationen der Gattung wie Concerto grosso, Solokonzert und Virtuosenkonzert. Darüber hinaus stehen moderne Werke im Mittelpunkt, die eine Schnittstelle bilden zwischen klassischer und Rockmusik bzw. zwischen europäischer und indischer Musik. Praktische Stationen bieten schließlich die Möglichkeit, mit dem erworbenen Wissen musikalisch, praktisch und motorisch zu experimentieren. Die Audiobeispiele befinden sich auf der CD im Heft. Geeignet für Schüler ab Kl. 9 ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 37 - Stationen des Klavierkonzertes www.music-journal.com/htm/musunt/lamb_piel/lam0.htm Christa Lamperts-Piel im "European Music Journal": Bausteine und Materialien ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 38 - "Szenische Interpretation" www.uni-oldenburg.de/~stroh/szene/ Unterrichtsmaterialien, Fortbildungen, Ergebnisse, Methoden ( Prof. Dr. Wolfgang Martin Stroh ) |
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- 39 - Stationenlernen: Beethoven & Schubert inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=321 Der Lernzirkel „Beethoven & Schubert“ beschäftigt sich mit der Musik des frühen 19. Jahrhunderts. Am Beispiel der beiden großen Komponisten werden charakteristische Gattungen wie die Sinfonie und das Klavierlied erschlossen sowie historische und musiktheoretische Hintergrunde der klassisch-romantischen Epoche vermittelt. Durch das Musikhören wird die Repertoirekenntnis der Schülerinnen und Schüler erweitert. Die beiden separaten Lernzirkel umfassen jeweils vier Unterrichtsstunden. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 40 - Die "unerhörte" Musik des Gaudenzio Ferrari www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=803 Die Paradiesmusik verstummte - Die „unerhörte" Musik des Gaudenzio Ferrari im Unterricht hören Von Franziska Günther, erschienen in Musik & Bildung 04/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 41 - Gustav Holst - Die Planeten www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/nsp/holst/show,15409.html Unterrichtsmaterial Ein Unterrichtsprojekt der Sinfonietta Mainz - Biographie, Beschreibung der einzelnen Planeten etc. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 42 - Maurice Ravel, Le Tombeau de Couperin www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/meyer/ravel.pdf PDF-Download von Gerhard Meyer mit Biographie, Werkbeschreibung und Themenbeispielen ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 43 - Unterrichtsentwurf Musik: "Karneval der Tiere" www.studref.de/zips/doc/Tiere.doc Höranalytische Erschließung des "Königsmarschs des Löwen" aus "Karneval der Tiere", Klasse 5, Gymnasium (NRW/2001) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 44 - "Musik - Hören" www.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/sekundarstufe1/hoeren/ Hörhorizonte erweitern - UE in 3 Phasen für Klasse 5/6 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 45 - "Müll - eine musikalische Verwertung" www.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/grundschule/muell Eine Idee zur Verbindung von musikalischen und naturwissenschaftlichen Themen im Fach "Mensch-Natur-Kultur" (Baden-Württemberg) für die Grundschule ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 46 - Stationenlernen: Tanz inkl. CD www.lugert-shop.de/product_info.php?products_id=757 Der Lernzirkel „Tanz“ ist für die Klassen 8-10 gedacht. In seinen 18 Stationen enthält er einen Abriss der Tanzgeschichte vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert. Viele Stationen sind dem Thema entsprechend praktisch angelegt. Weitere Schwerpunkte: Country Dance, Menuett, Walzer, Tango, Volkstanz, Rock ‚n’ Roll. Auf der beiliegenden CD+ befinden sich die Audiotracks zu den Kapiteln sowie ein Videoclip mit Tanzchoreografie. ( info@lugert-verlag.de ) |
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- 47 - Body & Table Grooves (Musik & Bildung spezial) www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/mub/issues/content,1448.html Im Mittelpunkt steht das Musizieren mit Körperklängen, auf und mit Alltagsgegenständen. Das Heft stellt in der Sekundarstufe erprobte Unterrichtsmaterialien vor und gibt Anregungen für die eigene Ausgestaltung. Auf der DVD ermöglichen ausführliche Videoanleitungen einen einfachen Zugang zu den Rhythmen und Choreografien des Hefts. ( Schott Music ) |
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- 48 - Body & Table Grooves (Musik & Bildung spezial) www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/mub/issues/content,1448.html Im Mittelpunkt steht das Musizieren mit Körperklängen, auf und mit Alltagsgegenständen. Das Heft stellt in der Sekundarstufe erprobte Unterrichtsmaterialien vor und gibt Anregungen für die eigene Ausgestaltung. Auf der DVD ermöglichen ausführliche Videoanleitungen einen einfachen Zugang zu den Rhythmen und Choreografien des Hefts. ( Schott Music ) |
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- 49 - "Musikinder" - Elementare Musikpädagogik www.musikinder.de/index2.html Ein "Online-Angebot von mehr als 60 praxiserprobten Unterrichtsentwürfen erlebnisorientierter Musikerziehung in Grundschule, Kindergarten und Musikschule" ( Petra Mengeringhausen ) |
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- 50 - "Musik mit Verfallsdatum" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=770 UE über "musikalischen Müll" ab Klasse 4 - Von Meinhard Ansohn, erschienen in Musik in der Grundschule 2/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 51 - Vertonung von Elfchengedichten www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/nsp/Elfchen/show,16707.html Fächerübergreifende Einheit bei "Schott Musikpädagogik": Deutsch, Musik, Kunst. - Mit Zielen, Verlauf, Voraussetzungen, Materialien, Links. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 52 - "Klassik im Kerzenlicht" www.afs-musik.de/magazin/1998/6/04-klassik_im_kerzenlicht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 53 - "Klassik im Kerzenlicht" www.afs-musik.de/magazin/1998/6/04-klassik_im_kerzenlicht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 54 - AG-Arbeit im Fach Musik www.afs-musik.de/magazin/2004/5/04-ag-arbeit_im_fach_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 55 - AG-Arbeit im Fach Musik www.afs-musik.de/magazin/2004/5/04-ag-arbeit_im_fach_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 56 - Afrikanisch Trommeln www.afs-musik.de/magazin/1999/6/05-afrikanisch_trommeln.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 57 - Afrikanisch Trommeln www.afs-musik.de/magazin/1999/6/05-afrikanisch_trommeln.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 58 - Another Brick In The Wall www.afs-musik.de/magazin/2005/5/06-another_brick_in_the_wall.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 59 - Another Brick In The Wall www.afs-musik.de/magazin/2005/5/06-another_brick_in_the_wall.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 60 - AufTour im Barock mit Johann Sebastian Bach www.afs-musik.de/magazin/2008/11/05-auftour_im_barock_mit_johann_sebastian_bach.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 61 - AufTour im Barock mit Johann Sebastian Bach www.afs-musik.de/magazin/2008/11/05-auftour_im_barock_mit_johann_sebastian_bach.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 62 - Blitzlicht - Arbeitsblätter www.afs-musik.de/magazin/2004/5/07-schluss_jetzt_-_die_arbeitsblaetter_als_druckversion.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 63 - Blitzlicht - Arbeitsblätter www.afs-musik.de/magazin/2004/5/07-schluss_jetzt_-_die_arbeitsblaetter_als_druckversion.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 64 - Boowwhackers - sind das Instrumente? www.afs-musik.de/magazin/2000/10/02-boom-whackers_-_sind_das_instrumente.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 65 - Boowwhackers - sind das Instrumente? www.afs-musik.de/magazin/2000/10/02-boom-whackers_-_sind_das_instrumente.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 66 - Cajonbau im Unterricht www.afs-musik.de/magazin/2006/11/06-cajonbau_im_unterricht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 67 - Cajonbau im Unterricht www.afs-musik.de/magazin/2006/11/06-cajonbau_im_unterricht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 68 - Der Kuss der Sockenpuppe (Prinzen im Unterricht) www.afs-musik.de/magazin/2002/6/04-der_kuss_der_sockenpuppen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 69 - Der Kuss der Sockenpuppe (Prinzen im Unterricht) www.afs-musik.de/magazin/2002/6/04-der_kuss_der_sockenpuppen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 70 - Der Rattenfänger von Dortmund - Kindermusical www.afs-musik.de/magazin/2007/4/11-der_rattenfaenger_von_dortmund.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 71 - Der Rattenfänger von Dortmund - Kindermusical www.afs-musik.de/magazin/2007/4/11-der_rattenfaenger_von_dortmund.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 72 - Die Rhythmusmaschine www.afs-musik.de/magazin/2010/5/04-die_rhythmusmaschine.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 73 - Die Rhythmusmaschine www.afs-musik.de/magazin/2010/5/04-die_rhythmusmaschine.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 74 - Faszination Bolero www.afs-musik.de/magazin/2008/11/03-faszination_bolero.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 75 - Faszination Bolero www.afs-musik.de/magazin/2008/11/03-faszination_bolero.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 76 - Freiarbeit - auch in Musik www.afs-musik.de/magazin/1999/10/04-freiarbeit_auch_in_der_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 77 - Freiarbeit - auch in Musik www.afs-musik.de/magazin/1999/10/04-freiarbeit_auch_in_der_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 78 - Hörspiele mit Filmdosen www.afs-musik.de/magazin/2010/5/03-hoer-spiele_mit_filmdosen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 79 - Hörspiele mit Filmdosen www.afs-musik.de/magazin/2010/5/03-hoer-spiele_mit_filmdosen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 80 - Handys - Spielen verboten? www.afs-musik.de/magazin/2000/10/04-handys_-_spielen_verboten.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 81 - Handys - Spielen verboten? www.afs-musik.de/magazin/2000/10/04-handys_-_spielen_verboten.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 82 - Holzbongos bauen und spielen www.afs-musik.de/magazin/1996/12/03-holzbongos_bauen_und_spielen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 83 - Holzbongos bauen und spielen www.afs-musik.de/magazin/1996/12/03-holzbongos_bauen_und_spielen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 84 - Hors-Wessel-Lied und Kälber-Marsch www.afs-musik.de/magazin/1998/6/05-horst-wessel-lied_und_kaelbermarsch.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 85 - Hors-Wessel-Lied und Kälber-Marsch www.afs-musik.de/magazin/1998/6/05-horst-wessel-lied_und_kaelbermarsch.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 86 - Jazz for Beginners www.afs-musik.de/magazin/2006/4/06-jazz_for_beginners.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 87 - Jazz for Beginners www.afs-musik.de/magazin/2006/4/06-jazz_for_beginners.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 88 - Jazziges Kinderlied "Fly Linda, Fly" www.afs-musik.de/magazin/2002/12/06-fly_linda_fly.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 89 - Jazziges Kinderlied "Fly Linda, Fly" www.afs-musik.de/magazin/2002/12/06-fly_linda_fly.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 90 - Jedem Kind ein Instrument? www.afs-musik.de/magazin/2010/5/06-jedem_kind_ein_instrument.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 91 - Jedem Kind ein Instrument? www.afs-musik.de/magazin/2010/5/06-jedem_kind_ein_instrument.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 92 - Jugendkultur Gothic www.afs-musik.de/magazin/2002/12/03-die_jugendkultur_gothic.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 93 - Jugendkultur Gothic www.afs-musik.de/magazin/2002/12/03-die_jugendkultur_gothic.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 94 - Juli – Die perfekte Welle www.afs-musik.de/magazin/2008/11/02-juli__die_perfekte_welle.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 95 - Juli – Die perfekte Welle www.afs-musik.de/magazin/2008/11/02-juli__die_perfekte_welle.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 96 - Latino Pop - zwischen Kunst und Kommerz www.afs-musik.de/magazin/1999/10/02-latino_pop.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 97 - Latino Pop - zwischen Kunst und Kommerz www.afs-musik.de/magazin/1999/10/02-latino_pop.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 98 - Latinsoul www.afs-musik.de/magazin/1996/12/04-soul_bossa_nova.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 99 - Latinsoul www.afs-musik.de/magazin/1996/12/04-soul_bossa_nova.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 100 - Lautgedichte von Ernst Jandl und Dieter Schnebel im Musikunterricht www.afs-musik.de/magazin/2008/5/06-klingende_buchstaben_und_muenzen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 101 - Lautgedichte von Ernst Jandl und Dieter Schnebel im Musikunterricht www.afs-musik.de/magazin/2008/5/06-klingende_buchstaben_und_muenzen.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 102 - Lieder zum Thema „Witz und Humor in der Musik“ www.afs-musik.de/magazin/2004/11/16-lieder_zum_thema_witz_und_humor_in_der_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 103 - Lieder zum Thema „Witz und Humor in der Musik“ www.afs-musik.de/magazin/2004/11/16-lieder_zum_thema_witz_und_humor_in_der_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 104 - Maschinenmusik www.afs-musik.de/magazin/2007/11/04-maschinenmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 105 - Maschinenmusik www.afs-musik.de/magazin/2007/11/04-maschinenmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 106 - Mit einemVolkslied chinesische Sprache und Musik kennenlernen www.afs-musik.de/magazin/2008/5/05-raetsel_mit_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 107 - Mit einemVolkslied chinesische Sprache und Musik kennenlernen www.afs-musik.de/magazin/2008/5/05-raetsel_mit_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 108 - Mozart-Rap www.afs-musik.de/magazin/1999/6/07-eine_kleine_rapmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 109 - Mozart-Rap www.afs-musik.de/magazin/1999/6/07-eine_kleine_rapmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 110 - Musik als Therapie www.afs-musik.de/magazin/2008/5/04-musik_alstherapie.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 111 - Musik als Therapie www.afs-musik.de/magazin/2008/5/04-musik_alstherapie.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 112 - Neu? Ge-Covert! www.afs-musik.de/magazin/2005/12/07-neu_gecovert.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 113 - Neu? Ge-Covert! www.afs-musik.de/magazin/2005/12/07-neu_gecovert.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 114 - Ocean of Light: Grieg goes Pop! www.afs-musik.de/magazin/1999/6/06-ocean_of_light.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 115 - Ocean of Light: Grieg goes Pop! www.afs-musik.de/magazin/1999/6/06-ocean_of_light.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 116 - Perspektiven der Musikdidaktik – Eine Stunde im Licht musikdidaktischer Theorien www.afs-musik.de/magazin/2009/5/02-drei_stunden_neun_kameras_elf_beobachter.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 117 - Perspektiven der Musikdidaktik – Eine Stunde im Licht musikdidaktischer Theorien www.afs-musik.de/magazin/2009/5/02-drei_stunden_neun_kameras_elf_beobachter.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 118 - Response - Antworten auf ungewöhnliche Musik www.afs-musik.de/magazin/2002/6/03-response_-_antworten_auf_ungewoehnliche_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 119 - Response - Antworten auf ungewöhnliche Musik www.afs-musik.de/magazin/2002/6/03-response_-_antworten_auf_ungewoehnliche_musik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 120 - Selbstgesteuertes Lernen mit Multimedia www.afs-musik.de/magazin/2006/4/04-selbstgesteuertes_lernen_mit_multimedia.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 121 - Selbstgesteuertes Lernen mit Multimedia www.afs-musik.de/magazin/2006/4/04-selbstgesteuertes_lernen_mit_multimedia.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 122 - Sinfonie für Streicherklasse www.afs-musik.de/magazin/2006/4/07-sinfonie_fuer_streicherklasse.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 123 - Sinfonie für Streicherklasse www.afs-musik.de/magazin/2006/4/07-sinfonie_fuer_streicherklasse.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 124 - Songwriting: Dschungelparty www.afs-musik.de/magazin/2002/12/04-dschungelparty.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 125 - Songwriting: Dschungelparty www.afs-musik.de/magazin/2002/12/04-dschungelparty.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 126 - Stadtmaus und Feldmaus - Mini-Musical www.afs-musik.de/magazin/1996/6/01-die_stadtmaus_und_die_feldmaus.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 127 - Stadtmaus und Feldmaus - Mini-Musical www.afs-musik.de/magazin/1996/6/01-die_stadtmaus_und_die_feldmaus.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 128 - Szenische Interpretation: West Side Story www.afs-musik.de/magazin/1996/6/03-szenische_interpretation_der_west_side_story.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 129 - Szenische Interpretation: West Side Story www.afs-musik.de/magazin/1996/6/03-szenische_interpretation_der_west_side_story.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 130 - Tausend Jahre Popmusik www.afs-musik.de/magazin/2002/12/02-tausend_jahre_popmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 131 - Tausend Jahre Popmusik www.afs-musik.de/magazin/2002/12/02-tausend_jahre_popmusik.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 132 - Till Eulenspiegels lustige Streiche www.afs-musik.de/magazin/2009/11/04-till_eulenspiegels_lustige_streiche.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 133 - Till Eulenspiegels lustige Streiche www.afs-musik.de/magazin/2009/11/04-till_eulenspiegels_lustige_streiche.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 134 - Videoproduktion und "Underscoring" im Musikunterricht www.afs-musik.de/magazin/2003/12/05-filmscoring_und_videoproduktionim_musikunterricht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 135 - Videoproduktion und "Underscoring" im Musikunterricht www.afs-musik.de/magazin/2003/12/05-filmscoring_und_videoproduktionim_musikunterricht.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 136 - Worauf kommt es im Musikunterricht an? www.afs-musik.de/magazin/2004/5/03-worauf_kommt_es_im_musikunterricht_an.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 137 - Worauf kommt es im Musikunterricht an? www.afs-musik.de/magazin/2004/5/03-worauf_kommt_es_im_musikunterricht_an.pdf Afs-Magazin: Praxisartikel ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 138 - Tierisch musikalisch www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/grundschule/mig/issues/content,1477.html Von der Meise über das Pony bis zu den Fröschen: In jedem Beitrag dieses Hefts von Christine Paetzel wird ein Tier thematisiert, das die Kinder aus ihrer Lebenswelt kennen. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame musikalische Handeln, das Singen, Musizieren, Bewegen und Hören. Auch als Download erhältlich. ( Schott Music ) |
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- 139 - Tierisch musikalisch www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/grundschule/mig/issues/content,1477.html Von der Meise über das Pony bis zu den Fröschen: In jedem Beitrag dieses Hefts von Christine Paetzel wird ein Tier thematisiert, das die Kinder aus ihrer Lebenswelt kennen. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame musikalische Handeln, das Singen, Musizieren, Bewegen und Hören. Auch als Download erhältlich. ( Schott Music ) |
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- 140 - Das vertonte "Elfchen" www.mediaculture-online.de/Haupt-Werkrealschule.573+M52f6427a472.0.html "In dieser Unterrichtseinheit schreiben die Schülerinnen und Schüler Gedichte, die aber nur aus elf Worten bestehen - so genannte Elfchen. Die kurzen Verse werden anschließend am Computer vertont." ( Bert Gerhardt ) |
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- 141 - Musik und Politik: Rechtsrock www.lehrer-online.de/url/rechtsrock Unterrichtsmaterial bei Lehrer-Online von Dr. Georg Brunner (28.05.2004):"Musik von Rechts" gilt nach wie vor als Einstiegsdroge Nummer 1 in die rechte Gewaltszene. Rechtsrock ist Teil unserer Gesellschaft und sollte deshalb auch in der Schule Gegenstand einer kritischen Auseinandersetzung sein. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 142 - "Harte Schnitte, pfeifende Kessel und Musik" www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/nsp/rubisch/show,16159.html Harte Schnitte, pfeifende Kessel und Musik - Die Collage als Unterrichtsthema im Musikunterricht von Andreas Rubisch ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 143 - Stock-Kampf-Kunst als Rhythmusform www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=804 Von Steffen Naumann, erschienen in klasse musik 4/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 144 - Britten: The Young Person's Guide to the Orchestra www.lehrer-online.de/url/guide-to-the-orchestra Diese kurze Unterrichtsreihe setzt ein Rhythmusarrangement in Anbindung an Brittens bekannten, pädagogisch initiierten "Orchesterführer für junge Leute" ein. Sie bietet die Möglichkeit, Interessantes zum Bereich Rhythmusinstrumente (hier vor allem natürlich zu den Percussionsinstrumenten) kennen und anwenden zu lernen. Gleichzeitig werden Kenntnisse über die Satzstruktur des komplexen Britten-Themas und dessen Reduktion auf das Rhythmische vermittelt. Besonders die Einbeziehung des Rhythmusarrangements, das mithilfe der Software "Sibelius" erstellt wurde, fördert die Einsicht in die Satzstruktur und erleichtert die Probenarbeit. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 145 - Komponieren mit Sibelius im Unterricht www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/komponieren Der Unterrichtsvorschlag verdeutlicht, wie man mit Schülerinnen und Schülern nach Klängen, Rhythmen und anderen kompositorischen Werkzeugen suchen kann, um mithilfe einer Notationssoftware nach wenigen Unterrichtsstunden gemeinsam eine Partitur zu erstellen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 146 - Vokale Improvisation in der Sekundarstufe I www.schott-musikpaedagogik.de/de_DE/material/sekundarstufe/nsp/eibach/show,15844.html Vokale Improvisation in der Sekundarstufe I am Beispiel von Gerhard Rühms "die winterreise dahinterweise" von Martin Eibach / Stefanie Anzenhofer - bei Schott´s Netzspezial als PDF hinterlegt ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 147 - Projekte zur aktiven Medienarbeit http://home.arcor.de/ca/cam2_musik/ Seiten des Württembergischen Kultusministeriums zu fächerübergreifendem Unterricht mit Musik und Medien, Tipps zum Umgang mit der "Technik" ( Dieter Danksinn ) |
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- 148 - (INFO-Schul-Projekt) MIDI-Produktionen www.lehrer-online.de/dyn/350137.htm SchülerInnen der Sekundarstufe II analysieren im Netz recherchierte Kompositionen im MIDI-Format, untersuchen deren Hintergründe und produzieren auf der Grundlage ihrer Ergebnisse ein Medley oder eine Collage mit einer eigener Grundidee - von Joachim Kocsis bei Lehrer-Online mit Unterrichtmaterial ! ( Joachim Kocsis ) |
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